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公司业务范围——教育平台建设 

一、平台研发背景

强国必先强教。随着社会的发展与进步,教育优先发展的战略地位愈加突出。

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》明确指出:我国要加快教育信息化进程,要加快教育信息基础设施建设,把教育信息化纳入国家信息化发展整体战略,超前部署教育信息网络。到2020年,基本建成覆盖城乡各级各类学校的教育信息化体系,创新运行机制和管理模式,整合现有资源,构建先进、高效、实用的数字化教育基础设施。将资源共建共享建设作为教育信息化的重中之重来抓,并实现“促进教育均衡发展”和“提高教育质量”的最终目的。

 

《教育信息化十年发展规划(2011-2020年)》进一步明确了教育信息化发展目标:基本建成人人可享有优质教育资源的信息化学习环境;基本实现宽带网络的全面覆盖;教育管理信息化水平显著提高,信息技术与教育融合发展的水平显著提升。2012年9月5日,刘延东在全国教育信息化工作电视电话会议上的讲话提出,在“十二五”期间,我国要以建设好“三通两平台”为抓手,即“宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通”,建设教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台。“三通两平台”成为我国教育信息化建设的战略指导思想与建设重点。

        

 

二、产品体系

本系列产品包括了基础教育、学前教育、职业教育等方面的平台及资源产品,以“平台+资源+应用”为特色,充分利用多媒体信息技术,以教学为主线把视频、音频、图像、动画等资源有机结合起来,以丰富完备的素材资源与灵活多变的结构板块满足不同用户的教学需要。产品设计科学,技术先进,操作便捷,完美的体现了新《课程标准》的教学理念及课程改革的思想精髓,对各地区的教学、教研和教育管理都具有很好的帮助和支撑作用。

同步教育系列产品根据其使用对象和方式不同,大体上可分为三类:

 

(一)省级教育信息化公共服务平台

此平台为各省定向开发,采用云计算技术,改造提升各省教育厅数据中心的IT资源,构建稳定可靠的教育管理基础云架构,为各级教育行政部门和学校提供公共存储、计算、共享带宽等通用基础服务,建成省、市、县、学校四级互联互通的“大网络、大平台、大应用、大服务”数据中心。构建全面优质的数字教育资源库。

其形式共分为两种,一种为“省级教育资源与教育管理公共云服务平台”,另一种为“省级教育信息化资源公共服务平台”。

 

(二)市县级教育信息化公共服务平台

为各市县定向开发,主要应用于基础教育阶段的学习,通过视频课程还原、课件资源共享、优秀课例展播、校间互动合作等栏目,真实再现全国名校优质教学资源,为使用方科研、教学、管理、师资力量的培养,以及校间互动、合作、在线学习、优质教育资源共享等方面提供必要的技术手段和支撑。

 

(三)同步基础教育信息化公共服务平台

该平台是华夏同步教育科技有限公司自主研发的信息化教育公共服务平台,主要应用于基础教育阶段的信息化教学方面,为各区县边远地区提供优质教育资源的租用共享服务。有利于推动课程教学与信息资源的有机融合,形成开放、互动、共享的教育模式,满足学生多元化和个性化的学习需求。提高教师现代教育技术应用能力以及学生信息素养和创新能力。